Anais “Práticas e Experiências Educacionais e Acadêmicas: Compartilhando Ideias, Saberes e Inovações!”

Rozecrei Rosa, Sherryda Pires Santiago, Mirela Tavares Batista, Edilene Pereira de Azevedo Lizzi, Elaine de Oliveira e  Atual Assessoria Educacional (Org.)
Diversos autores
ISBN: 978-85-9535-375-6 (E-book)
DOI: 10.36599/itac-978-85-9535-375-6
Ano: 2025
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Apresentação da obra

Os Anais do Seminário “Práticas e Experiências Educacionais e Acadêmicas: Compartilhando Ideias, Saberes e Inovações!” reúnem uma coletânea de estudos, reflexões e relatos de práticas que expressam o compromisso coletivo de educadores, pesquisadores e profissionais de diversas áreas com a construção de uma educação mais inclusiva, criativa e transformadora. Este Seminário nasce do desejo de fortalecer os espaços de diálogo e socialização do conhecimento, promovendo a troca de saberes entre aqueles que vivem, pesquisam e transformam a educação em seus múltiplos contextos. A proposta do evento foi inspirar, partilhar e construir novas perspectivas para o fazer educativo, reconhecendo a escola e a academia como territórios vivos de inovação, diversidade e esperança. A presente publicação reúne trabalhos de diferentes regiões do país e de múltiplos contextos formativos, revelando a riqueza e a pluralidade das práticas pedagógicas contemporâneas. As temáticas abordadas refletem os desafios e as potencialidades do cenário educacional atual, que exigem de todos os agentes envolvidos sensibilidade, compromisso ético e abertura à mudança. Entre os principais eixos temáticos que compõem estes Anais, destacam-se:

  • Educação inclusiva e atendimento educacional especializado, com ênfase em práticas pedagógicas adaptadas, tecnologias assistivas e estratégias voltadas ao ensino de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA);
  • Formação docente, metodologias inovadoras e uso das tecnologias digitais na educação, discutindo os impactos das TIC e da inteligência artificial nos processos de ensino e aprendizagem;
  • Saúde mental, ansiedade e bem-estar de professores e estudantes, temas que emergem com força nas discussões sobre o papel da escola como espaço de cuidado e acolhimento;
  • Diversidade cultural e valorização dos saberes locais, com reflexões sobre educação indígena, educação do campo, práticas étnico-raciais e experiências formativas voltadas à identidade, cultura e pertencimento;
  • Educação e sustentabilidade, abordando práticas ambientais, projetos interdisciplinares e ações de conscientização ecológica em espaços escolares e comunitários;
  • Linguagens, leitura, escrita e literatura na escola, destacando o papel da literatura infantil, da música e do cordel na construção da sensibilidade e do pensamento crítico;
  • Gestão escolar e liderança pedagógica, com foco em políticas públicas, formação continuada e fortalecimento das práticas democráticas na escola;
  • Educação e saúde, incluindo estudos sobre enfermagem, prevenção de doenças e promoção do cuidado integral;
  • Inovação, criatividade e protagonismo estudantil, a partir de experiências práticas com jogos educativos, recursos digitais, maquetes pedagógicas e metodologias ativas.

Cada um dos trabalhos reunidos neste volume contribui para repensar os rumos da educação contemporânea, reforçando a importância da pesquisa e da reflexão crítica como fundamentos para a prática docente e para a transformação social. Os textos aqui apresentados dialogam entre si, formando um mosaico de experiências que evidenciam o papel do educador como agente de mudança e o poder da educação como caminho de emancipação humana. Trata-se de um registro histórico e simbólico de um tempo em que a escola, a universidade e a comunidade se encontram para aprender e ensinar em conjunto. A Atual Assessoria Educacional, idealizadora e promotora deste Seminário, reafirma com esta publicação o compromisso institucional de incentivar a produção científica, a formação continuada e a socialização de saberes entre profissionais da educação. A parceria com instituições nacionais e internacionais, a exemplo de universidades e centros de pesquisa, fortalece a missão de construir pontes entre teoria e prática, entre a pesquisa acadêmica e o cotidiano escolar. Que estes Anais sirvam de inspiração a todos os que acreditam na educação como força transformadora. Que cada leitura desperte reflexões, provoque novos olhares e motive ações que ampliem o alcance da aprendizagem significativa, da inclusão e da inovação. A todos os participantes, autores e leitores, nosso reconhecimento e gratidão por contribuírem para esta jornada de construção coletiva do conhecimento.

 

Atual Assessoria Educacional

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