Com a mudança do novo método do Ensino Médio, estudos apontam a necessidade do trabalho do pedagogo como mediador do processo. A pesquisa tem a finalidade de entender a importância do trabalho do pedagogo na implementação do novo ensino médio, que pode contribuir significativamente com os docentes e gestores escolares, no sentido de compreensão desse novo contexto educacional, melhorando assim, as práticas educativas no desenvolvimento de metodologias mais adequadas e significativas aos alunos do ensino médio. O resultado da pesquisa levou a ampliação dos estudos e relevância do tema devendo ser aprofundado. Constatou-se que o trabalho do pedagogo como articulador e mediador pode ajudar os professores e gestores escolares através de formações a desenvolverem práticas que correspondem às necessidades educativas de hoje, levando-os a refletir sobra a importância desse profissional na implementação do novo ensino médio nas Escolas Estaduais do Estado do Maranhão no Município de Codó – MA.
O trabalho do pedagogo na implementação do novo ensino médio
Fátima Stela Bezerra Viana Barbosa
ISBN: 978-85-9535-246-9 (E-book/PDF)
DOI: 10.36599/itac-978-85-9535-246-9
109 páginas
Ano: 2023
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