As plataformas didáticas têm grande contribuição para a formação acadêmica, pois com elas os alunos podem aplicar o estudo teórico através de práticas laboratoriais. Este trabalho descreve o desenvolvimento de uma plataforma de controle de temperatura voltada para a área didática. Nela será possível a aplicação de práticas de ensino nas áreas de análise e controle de sistemas térmicos. Este ambiente de controle será equipado com cinco sensores de temperatura, um driver foto acoplador e uma resistência elétrica, que terá a função de aquecer. Um microcontrolador fará a aquisição dos dados dos sensores e o enviará para uma interface computacional programada no MATLAB, no qual serão implementados o monitoramento e o controle do sistema, que enviará um sinal de comando a um atuador para a estabilização do sistema térmico. A plataforma poderá ser utilizada para o modelamento e análise de controle de um sistema térmico para aquecimento do ambiente. Ela também poderá ser utilizada para o estudo de eficiência de controladores e do sistema térmico.